为规范教师教学行为，引导教师钻研教材精心备课，加强教学过程管理，并配合学院教案、讲稿、教学日记及作业批改等展评活动，2019年12月5日周五上午基础化学教研室对教研室所有本学期教学过程资料进行集中检查。据检查中发现存在的问题给各位老师提出具体改进意见建议，期望大家进一步规范教学过程资料格式，体现教法不断更新以适应学生能力考核要求，不断充实与授课专业的结合的案例，并认真学习新工科、课程思政等内容，科研反哺教学，进行教学反思，在新一轮教学过程设计中不断更新。
